Markus Jung

Ich glaube, wir missbrauchen den Blogbeitrag von Sandra82 gerade für eine unterhaltsame, aber wenig ernsthafte Diskussion und ich bin mir nicht sicher, ob Sandra82 das so recht ist. Es ist ja ihr erster Beitrag und es soll nicht der Eindruck entstehen, dass wir die eigentlichen Inhalte des Beitrags nicht ernst nehmen.

@Sandra82: Wir können auch anders :-)

Ich denke, irgendwo wirst Du sicherlich Abstriche machen müssen, um Zeit für das Fernstudium freizuschaufeln. Und wenn Du Dich abends selbst mit Koffein nicht wach halten kannst, ist das ja irgendwo auch ein Zeichen, dass Du dann wirklich platt bist und Erholung benötigst. Andererseits hast Du Dich ja schon jetzt, bevor es richtig mit dem Studium los geht schon mit einigen Themen beschäftigt. Alles Andere wird sich dann sicherlich einpendeln.

Es ist ein grundlegender Irrtum, dass Rasen weniger Arbeit macht als ein Blumenbeet.

Okay, dann doch Beton - kann man ja grün anstreichen ;-)

Am besten die Blumen durch Rasen ersetzen - oder noch besser durch Beton ;-)

Danke für Deinen sehr lebendigen Einblick in Dein Leben rund um das Fernstudium.

Hast Du nur abends nach 21 Uhr die Möglichkeit zu lernen, oder auch manchmal am Tag?

Danke für Deine ersten Eindrücke von den Materialen. Eine Frage habe ich noch dazu: Wie umfangreich sind denn die Unterlagen (Anzahl Hefte, Seiten) und für welchen Zeitraum sind diese vorgesehen?

Dann geht es ja bald los bei Dir. Ich wünsche Dir einen guten Start.

Gab es bei der Infoveranstaltung am Samstag auch wieder so viele Fragen zum Bereich klinische Psychologie? - Ich habe ja im Wintersemester begonnen und war bei der damaligen Veranstaltung erstaunt, wie viele der neuen Studierenden doch irgendwie das Ziel hatten, mit dem Studium in den Bereich der klinischen Psychologie bzw. der Psychotherapie rein zu kommen.

Diplomarbeit? ;-)

Danke für 100 spannende Beiträge und eine schöne Osterzeit!

Was mich interessiert: Ganz ehrlich, wie intensiv nutzt Du den Motor und wann fährst Du nur aus eigener Kraft, ganz ohne Unterstützung?

Vor langer, langer Zeit habe ich mich auch von meinen Weisheitszähnen getrennt. Keine schöne Sache, aber sicherlich bekommst Du so ja eine kleine Auszeit und kannst diese vielleicht sogar nutzen, um Dich mit den Studienunterlagen zu beschäftigen.

Jetzt bin ich 6 Wörter über dem erlaubten Word count

Wird das so streng gehandhabt, dass sechs Wörter mehr ein Problem wären?

Ich kann mir auch vorstellen, dass Du gerade zum Start mit einem Modul, also M1, ganz gut ausgelastet sein wirst.

Wenn Du in den Bereich Psychotherapie gehen möchtest, ist der Studiengang in Hagen eher nicht das Richtige, da die klinische Psychologie weder im Bachelor noch im Master behandelt wird. Dazu habe ich hier mal was geschrieben:

http://www.fernstudium-infos.de/blogs/markus-jung/5947-keine-klinische-psychologie-an-fernuni-hagen.html

Hallo,

ich bin ja auch in diesem Studiengang immatrikuliert und belege im SS nochmal M1. Beschränkst Du Dich auch darauf, oder hast Du M2 gleich mitbestellt?

Sehr gespannt bin ich schon auf Deine Erfahrungsberichte - insbesondere darauf, wie Du den verwertbaren Nutzen für den Job einschätzen wirst.

Viele Grüße

Markus

Ich würde es auch zumindest versuchen. Gerade weil es Dir in Deinem aktuellen Job ja gut geht, kannst Du es doch riskieren, ohne jetzt zu großen Aufwand in die Vorbereitung zu investieren. Zwar hast Du eigentlich genug andere Baustellen - aber ich halte es für fraglich, ob Du diese Chance schnell aus dem Kopf bekommst und Dich auf die anderen Aufgaben konzentrieren kannst, wenn Du Dich gegen eine Bewerbung entscheidest.

Also für das, was bei Dir so los war, finde ich im Schnitt knapp eine Stunde Lernzeit pro Tag gar nicht so übel!

Wenn Du das so durchhalten kannst, könnte es doch eine Lösung sein. Besteht die Chance, dass die 8-10 Stunden pro Woche reichen?

Heute habe ich noch ein Video zu meinem Konzept gemacht - und es fühlt sich immer noch gut an. Und tatsächlich habe ich auch schon ein bisschen was gelernt und zusammengefasst.

Naja, wirklich sicher bin ich mir nach wie vor nicht, aber es bringt ja auch nichts, ewig auf dieser B-Aufgabe zu hocken.

An dieses Gefühl bei den B-Aufgaben kann ich mich auch noch sehr gut erinnern. Ich denke aber auch - irgendwann muss es einfach weg.

Aber sicher kenne ich Dich noch! Ich finde es beachtlich, dass es in der Klausur so gut gelaufen ist.

Ansonsten kommt mir vieles von dem, was Du schreibst und was passiert ist nur zu bekannt vor...

Hoffen wir mal, dass es nächstes Semester besser läuft.

Dann könntest Du mal versuchen, ob es Dir hilft, Dir zu Beginn einer jeden Arbeitssitzung kurz zu überlegen, wie Du diese nutzen möchtest und dann gezielt danach zu arbeiten. Und am Ende dann nochmal fünf Minuten überlegen, ob Du zufrieden bist oder ob Du künftig etwas anders machen möchtest.

Frau Lang-Seeger ist die "gute Seele" der Wilhelm Büchner Hochschule und sehr engagiert. Und sie strahlt eine enorme Energie aus.

Dein Konzept hört sich so gut an. Es kann ja dann quasi nur besser werden, wenn Du es nicht von dem Bildungsurlaub abhängig machst.

Bleibt noch die große Unbekannte Bildungsurlaub. Leider kann man sich erst ab dem 19.3. an die zuständige Dame von der WBH wenden.

Gibt es mittlerweile schon Neuigkeiten?

Was ist denn eine "B-Aufgabe auf Probe"? - Schickst Du da quasi einen Entwurf ein und bekommst schon ein erstes Feedback?

Besser jetzt so ein Feedback - als später eine evtl. schlechtere Note. Auch wenn ich natürlich verstehen kann, dass Du es gerne gleich erledigt gehabt hättest.

Durch Zufall bin ich heute durch einen SPON-Artikel auf www.udacity.com gestossen

Über Udacity war ich auch schon mal irgendwo gestolpert, habe mich dann aber doch nicht näher damit auseinandergesetzt. Wenn Du es testest, bin ich auf Deine Eindrücke gespannt.

Ich kann mir nun aber nicht vorstellen, mich abends an den Tisch zu setzen und solche Aufgaben zu lösen.

Zwar gibt es in der Psychologie nicht so viele Rechenaufgaben zu lösen, aber das vergleichbare Problem habe ich natürlich auch - dass mich Themen zwar interessieren und auch für mich wichtig sind, diese aber eben nicht leicht verständlich sind und die Gefahr besteht, sich dann auch nicht so intensiv damit zu beschäftigen. Wenn ich das bemerke, muss ich mir irgendein "Gegenmittel" einfallen lassen, um doch ein wenig Druck aufzubauen.